學院動态

當前位置: 首頁 > 院務管理 > 學院動态 > 正文

喜報!我校王志剛老師榮獲“湖北師德先進個人”榮譽稱号

發布日期:2024-01-08 編輯:劉霞 作者: 審核人:左小華 來源: 學校要聞 點擊:

近日,2023年湖北省“師德先進個人”評選結果公布,我校williamhill威廉希尔官网王志剛老師獲評2023年度“湖北師德先進個人”榮譽稱号。

學校黨委高度重視本次由湖北省總工會、省教育廳聯合開展的“湖北師德先進個人”選樹工作。校黨委書記張方勝、校長李社教多次過問評選工作的推進情況;校黨委副書記、工會主席李金奇結合自身工作經驗和我校實際對省級師德标兵的評選條件進行解讀,多次指導校工會、校人事處制定校内評選的原則和條件,并組織校宣傳部等部門人員對校級推薦候選人的申報材料進行反複修改、打磨和凝練。

校工會、校人事處、校宣傳部及相關分工會等部門通力合作,開展評選推薦的具體工作。根據《湖北省總工會湖北省教育廳關于開展2023年“湖北十佳師德标兵”“湖北師德先進個人”選樹工作的通知》要求,學校各分工會嚴格對照推薦條件、推薦原則和選樹程序開展基層推薦工作,按照嚴格規範、優中選優的原則,經民主審議、評委評審、學校會議審定、網上公示等校内評比選拔環節,williamhill威廉希尔官网王志剛老師脫穎而出,作為我校候選人推薦對象參與“湖北師德先進個人”的評選。

本次王志剛老師榮獲“湖北師德先進個人”榮譽稱号,是我校加強師德師風建設取得突破性進展的具體體現,對激勵全體教職工弘揚高尚師德、立足崗位、創先争優樹立了學習的榜樣。下一步,學校将繼續做好師德标兵、師德先進個人的宣傳工作,進一步引導廣大教職工大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神、教育家精神,堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養紮實學識、勤修仁愛之心,樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負,堅守三尺講台,潛心教書育人,争當好老師、大先生、教育家,助力學校實現“雙提升”奮鬥目标,為奮力譜寫教育強國荊楚篇章作出新的更大貢獻 (工會 人事處 宣傳部 威廉希尔 供稿)

 

附:王志剛老師先進事迹材料

 

科技熔爐煉出的大先生

黃石是華夏青銅文化的發祥地之一,一爐科技和創新之火,燃燒4000年不滅,冶煉出的銅鐵影響着人類文明發展的進程;孕育的工匠精神,滋養出一代又一代科技創新人才。

王志剛,就出生在這塊“點石成金”之地。研究生畢業後主動回到以培養應用型人才為己任的地方高校—湖北理工學院,去實現做一名引領學生成長成才的“大先生”的夢想。

師者善心,疫情之中呈現“大愛”

若是沒有2020年那場突然暴發的疫情,王志剛可能還是williamhill威廉希尔官网的一名默默無聞的教師。即使他已兩次榮獲湖北省科技進步獎三等獎,是湖北省“院士專家企業行”專家、“黃石市武漢都市圈轉型升級和高質量發展示範區建設工作先進個人”“黃石市優秀科技工作者”“黃石青年科技工作者”,但這些榮譽都被深深鎖進他的辦公桌裡。

疫情暴發之初,由于缺少必要的消殺用品和醫療物資,大部分人陷入了短暫的恐慌之中。黨員教師王志剛積極發揮“頭雁”作用,第一時間組織人員在合作工廠緊急生産配制消毒酒精130桶,并及時投放于防控一線消毒。除夕夜,别人回家吃着熱騰騰的年夜飯,他則守在合作工廠門口,組織一車又一車消毒酒精駛出工廠,時刻踐行着一名共産黨員的使命和任務。

為了更好地解決消毒産品嚴重缺乏的現狀,王志剛主動前往圖書室,查閱了大量資料,同專業人員反複研讨,利用技術優勢研發出了一款應急消毒液,每天免費送貨到社區,深得廣大市民的一緻好評和高度贊揚。長時間的包裝、分發消毒粉使他感染了嚴重的過敏性鼻炎。但他絲毫不畏懼,而是每天早出晚歸,穿梭于工廠和需求單位之間。疫情期間,他為黃石及周邊地區總計免費配制了近4000噸消毒液、消毒粉,獲得幫助的企事業單位、社區、鄉鎮合計超過400餘家,覆蓋人口近300餘萬人,他的事迹也受到了湖北省教育廳、湖北日報、楚天都市報、黃石電視台等機構和媒體的廣泛宣傳。

一時間,當地市民排長隊在湖北理工學院西門領取王志剛配制的藥水。這個畫面一度占據當地媒體的頭條,當然也深深印刻在廣大市民和理工師生的心裡。

疫情結束,他被評為“黃石市抗擊新冠肺炎疫情先進個人”“黃石市優秀共産黨員”獲“黃石五四青年獎章”。王志剛說,這是最高榮譽。

師者初心,科技之火點亮“求真”明燈

生于湖北大冶的王志剛,一心想為家鄉的教育事業貢獻自身的一份力量。自進入湖北理工學院工作以來,他一直紮根于教學科研一線,從事化學工程與工藝專業基礎課程的教學與科研工作。在完成日常教學任務後,他主動走訪行業企業,不畏嚴寒酷暑,積極了解行業相關信息,開創了防曬技術校企聯合研發中心,切實激發了學生們的科研興趣,有效提高了學生們的科研意識,為學校科研技術高質量發展貢獻了自身卓越的力量。

校企聯合研發中心自成立以後,便成為學校“最長亮燈實驗室”。2014屆學生馬可望是他的學生,也是“最長亮燈實驗室”的“常客”。每天晚上,實驗室燈火通明,師生間相互研讨,積極交流,不時迸發出靈感的火花,讓自身的價值在科研探讨中不斷升華。為了将實驗成果盡快投入生産,師生二人時常端着盒飯,坐在實驗台前觀察化學反應,并積極讨論和分析,貌似科研工作才是他們充饑的糧食。冬夜,技術産品開始試産,他和馬可望冒着嚴寒,裹着厚厚的工作服在車間收集第一手數據,并不斷進行讨論和分析。在他倆夜以繼日的精心研究下,研發出來的産品質量趕超德國化工巨頭巴斯夫,成本降低到原來的一半。馬可望雖然是王志剛的學生,但是王志剛對待他就像對待自己的親生兒子一般,不僅在科研方面對他進行指導,也在人生發展規劃上給予支持,馬可望在他的精心指導下,成立了自己的化工科技創新公司,為廣大師生樹立了一個好榜樣,也間接印證了王志剛教授立德樹人的初心和使命。

近年來,“最長亮燈實驗室”在王志剛教授的引領下,日漸強大,考取研究生的學生超過50餘人,考研錄取率超過70%;在他的正确指導下,學生發表科研論文4篇,其中SCI論文1篇,申請發明專利6件,獲得授權發明專利3件;指導學生參加2014年黃石市首屆創業大賽獲第二名,2022年全國“互聯網+”創新創業大賽獲湖北省賽區銅獎,聯系企業捐贈,設立了學科競賽獎學金,點亮了學生心中求取真知的明燈。

師者匠心,奮力破解企業“卡脖子”難題

習近平總書記說:“廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上,把科技成果應用在實現現代化的偉大事業中。”王志剛積極響應習近平總書記講話指示,積極參加省、市各類服務企業專項計劃,先後擔任過黃石市美豐化工有限公司、湖北美凱化工有限公司、黃石福爾泰醫藥科技有限公司、黃岡美豐化工科技有限公司等多家企業技術特派員和技術副總,參與企業技術攻關工作,為企業高質量發展作出了巨大貢獻。

積極發揮“拓荒牛”精神,從提出假說、實驗論證、到及時總結再嘗試,每天将近10餘個小時的忙碌,最終幫助校企共同獲得授權發明專利6項,全面攻克了抗病毒藥物關鍵中間體和光化學防護材料中的“卡脖子”技術難題。其中,有兩項成果被湖北省認定為國際先進水平,成功進行科技成果轉化,總計創造産值超過10億元,被荊楚網和湖北日報等多家媒體報道,于2018年和2023年兩次獲得湖北省科技進步獎三等獎。

師者暖心,照亮困難學生“求學”之路

“師者如光,微以至遠。”學生們親切的稱王志剛為“小王”老師。他常說:“既然選擇了教師這一職業,就應當用良知去履行教師的使命。”課堂上,他不僅傳道授業解惑,鼓勵學生創新思考;課後,他更像一位大朋友和學生親切交流,讓學生身心放松,快樂成長。他嚴謹而溫和,讓學生感受到了關心和溫暖;他“不悱不發”,不斷激發學生求真、求善的熱情。在他的全力栽培下,2015屆實驗室8名同學全部考取了研究生,其中李天培同學考取了天津大學化工專業。

2016屆學生張華(化名)因母親被查出癌症晚期,導緻她在考研沖刺階段瀕臨崩潰。王志剛老師得知這個消息後,主動與張華聯系,給予其安慰和鼓勵,并積極同多方聯系,請合作企業幫忙從印度采購了靶向藥物送給張華,盡全力幫助張華渡過難關。王志剛的舉動,讓身處絕望中的張華感受到了希望,她及時調整自己的心态,将自己的全身心投入到學業中去,最終順利考取了東南大學的碩士研究生。

自參加工作以來,王志剛始終秉持報效國家的豪情壯志、時刻牢記立德樹人的初心使命、積極踐行克己奉公的無私精神。他堅守三尺講台,潛心教書育人;以師者擔當投身教育科研實踐,在危難關頭彰顯了一名共産黨員的志向和抱負;他常懷勤修仁愛之心,用愛在學生心中播下了一顆顆真、善、美的種子。他獲得的每一個稱号、每一份榮譽,都承載着堅定的初心與使命,飽含着刻苦鑽研的付出與汗水,都源于他對教育事業無限的忠誠與熱愛。

德國哲學家康德說:“這個世界上唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼: 一是我們頭上燦爛的星空,一是我們内心崇高的道德法則。”王志剛老師就是湖北理工學院燦爛星空上的一顆耀眼明星。他在科技創新的熔爐中,成長為引領學生成長成才的“大先生”、青年教師職業發展的“領路人”、推動學校高質量發展的“先行者”。